男女話題::【青春講堂】哈韓或反韓會影響你的人際關係嗎?
不管你承不承認,韓國文化已經深深影響台灣的各個層面,影視文化、衣著化妝、3C產品、食物甚至學習韓文,韓國文化充斥在每日的食衣住行育樂中。當然,有人喜歡就有人不喜歡,覺得他們很強悍、整形過度、比賽作弊等等,這也讓韓國文化充滿爭議。這次的青春講堂,我們就來探討高中生最喜歡的韓國文化和人際交往的關係,以及韓國文化哪些值得和不值得我們學習。
Q1:
知名作家主持人/吳若權:為什麼會喜歡韓國文化呢?校園是怎麼開始流行的呢?
陽明高中/朱懿君:我覺得是從韓劇開始的,大家會討論,會有共同的話題,所以如果我沒看,就好像跟不上流行,我不哈韓就跟大家沒話題。
東吳大學/施天宇:因為我是男生,一開始我是對韓國的3C產品比較感興趣。那時候蘋果還沒有流行,而韓國的手機設計得很漂亮,又賣很貴,越貴的東西就越想去擁有它、認識它,加上那時候女朋友也是韓粉,她看我那麼喜歡韓國的產品,就帶我去東方神起的見面會、聽他們的歌。可能那時候很年輕,不知道自己喜歡什麼,接觸到這些韓國團體後覺得還不錯,就越來越有興趣了。
啟英高中/陳雨彤:一開始始看到新聞上說韓國團體唱了一些歌很紅,像是Sorry sorry或Nobody,班上人都在討論,所以想說應該要去接觸一下,不然根本沒有東西可以和別人聊。真正接觸的話,是有一次生日的時候同學送我少女時代的演唱會CD,就覺得裡面有一首歌Mr. Taxi非常洗腦,後來去查中文翻譯才知道這首歌只是在講計程車在路上跑來跑去。
Q2:
知名作家主持人/吳若權:剛剛同學講了這麼多團體,你們都認得出誰是誰嗎?
東吳大學/施天宇:說實話,真的認不出來,除非真的是有特色的,例如某個性感女團裡有一個少女氣質的成員,那我會記得她的名字。
Q3:
知名作家主持人/吳若權:韓國文化中有沒有哪一項對你造成影響呢?
陽明高中/朱懿君:我覺得是從韓劇開始。台灣女生的妝都會比較誇張一點,韓國的妝比較自然,我會刻意去模仿韓國人怎麼化妝,因為我覺得他們的妝很好看,而且不難學。另外我會上網看韓式化妝的教學影片,邊看邊學,同學之間也會互相交流,討論化得好不好。
東吳大學/施天宇:那時候因為還沒有智慧型手機,所以有一支滑蓋式的手機就很威風。我很喜歡韓國滑蓋式的設計,所以現在我雖然讀的是文科,但我非常關注工業設計的東西。所以韓國文話對我影響最深的,就是拓展我的興趣,我甚至會自己去編寫自己喜歡的使用者介面(UI),也因此參加過小米手機的發表會。
啟英高中/陳雨彤:影響最大的就是服飾,我以前只要有什麼飾品我就會全部帶在身上,跟聖誕樹一樣,但接觸韓國服飾後,我會開始挑選適合我自己風格的衣服。
Q4:
知名作家主持人/吳若權:施天宇同學,在你聽完兩位臺灣同學的看法後,在你的觀察裡,跟你在大陸的同學什麼差異嗎?(現就讀東吳大學的施天宇同學,之前在上海理工大學附屬中學讀書。)
東吳大學/施天宇:大陸高中生不會那麼迷韓國式的化妝,臺灣的高中、大學生化妝的風氣比大陸更盛行一些,在大陸的高中生基本上不知道「化妝」是什麼,但對韓國流行的癡迷、追星等等是一樣的。
Q5:
知名作家主持人/吳若權:同學或朋友中,有人不喜歡韓國文化嗎?或是有影響自己的人際關係嗎?
陽明高中/朱懿君:我們班上喜歡和不喜歡的人佔各半,不喜歡的人會說整形啦、體育比賽作弊之類的。有時候會有點生氣,會覺得你們就是因為討厭韓國,就說韓國任何事物都不好,為反對而反對。雖然我喜歡韓國文化,但他們的作弊行為我也很討厭。
啟英高中/陳雨彤:班上沒有很反對的人,我認識的朋友也都很喜歡韓國,大家都會一起討論。
東吳大學/施天宇:我覺得沒那麼嚴重,因為我自己也是女朋友帶進韓國文化的,所以在女生的圈子裡討論這個話題就還不錯,另外我是比較溫和的人,不會去瘋狂喜歡某一樣東西,所以在男生朋友圈的話,大多能夠取得平衡和共識。那極少部分很反韓的,共同話題就是世界盃那時候韓國和日本的比賽。
另外,如果喜歡韓國團體,很多人會說很「娘」。的確,我那時候男生畫眼線是一個很奇怪的事情,但不要去談論妝扮,歌曲的部分就還不錯。
Q6:
知名作家主持人/吳若權: 韓國文化哪些值得學習,哪些不值得學習呢?
陽明高中/朱懿君:我覺得他們值得學習的地方就是民族性很強,他們會覺得自己是最好的,內部很團結,臺灣人好像不會這樣。不值得學習的地方也是民族性太強,會為了榮耀不擇手段,這樣做反而降低了自己的素質。
啟英高中/陳雨彤:彩妝和服飾,他們會很大膽地去把很多不同的原素組合在一起,臺灣在這方面就比較保守。不推崇的就是過度地整形,每個人都有自己覺得不完美的地方,或是受過什麼傷、有疤痕,那整形就是一個很好的補救措施,但如果為了整形而整形,這樣就不好。
東吳大學/施天宇:我舉個例子。從高一到大一,我每年都會帶團隊去韓國參加「頭腦奧林匹克」競賽,韓國給我的印象,真的非常差,包括比賽前會把休息室鎖起來不讓中國人進去,或是在比賽中,裁判對我的隊員百般刁難,加上「頭腦奧林匹克」是比創意的比賽,優劣的評分是很主觀的,每次韓國裁判都會把自己的隊伍評得特高。那時候教練說了一句話,「你可以試圖拿到冠軍,但不能違背公平競爭的原則」,但韓國似乎眼裡只有目標,沒有合適的方法。
專家建議:
永平中學/陳巧芬 老師:從同學身上看到許多韓國文化的展現,我覺得它迷人之處就在於夠創新有很強的行銷策略,會讓你感覺一定要聽他們的歌、穿他們的衣服才叫做流行。但不論喜不喜歡,都應該去欣賞,不一定要接受,但可以了解它然後學習,用欣賞的角度去看每一個文化,都能學到新的東西,像是韓國的創新、行銷和每個藝人團體背後努力和訓練的過程,都是值得我們去效法的。
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