【分享】(惡搞)拍賣
潘裕豐教授部落格 - 創意思考教學與策略 功能一....(可當後背包.搭配能力連當事者都忍不住.豎起大拇指) 功能二....(如果遇到相當緊急的時候.可當安全帽來留住你身上的鈔票 功能三....(可當裝可愛的...陽光美少男.....插個腰...陽光指數急速上升) 忘了說明由於考慮當事人的生命危險.......一律用蜘蛛人的創意思考教學與策略 潘裕豐 國立台灣師範大學特殊教育學系副教授 「創意通常不是神聖的靈光,而是像微弱的碳灰,需要用力去搧動火他才會燒的越旺」 創意無所不在,而且每個人都需要他,但是創意是什麼,如何產生,要產生創意需要哪些條件 ......
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