相濡以沫,也得“裝聾作啞”
閩南語資料 - 學校網站管理系統:高雄市政府教育局 我們自從出生以來就一直在溝通,和父母溝通,和親戚溝通,和小伙伴溝通,進入學校和老師溝通,但是儘管有長時間日以繼日的溝通練習,在遇到愛人時依舊覺得十分困惑,有時我們搞不清和愛人的界限,我們用爭吵來爭取愛,也許知道自己有問題,但是卻不知道該如何改進。 溝通是一門學問,而心理諮詢師則可以當這個老師,因為書名 作者 出版社 臺灣鄉土讀本 吳秀麗﹝ 1992 ﹞ 台北縣政府 屏東縣母語教材---河洛語 屏東縣政府﹝ 1993 ﹞ 屏東縣政府 親子臺語 鄭良偉、趙順文等﹝ 1991 ﹞ 自立晚報社文化出版部 台語教學法 e 理論分析 台閩語系研究室...
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