檸檬的功用
國民中小學九年一貫課程綱要社會學習領域檸檬的功用 兵荒馬亂中,在樹林邊一個騎兵逮住一個正要躲藏的美麗修女 美麗修女經過一番掙 扎,還是難逃魔掌。 後來回到修道院,修女顫驚的對住持說: 「那可惡的男人很快 的捉住我,並剝光了我的衣服,把我丟進了枯草堆中... 住持,你說以後我再碰到這種事時1 國民中小學九年一貫課程綱要社會學習領域 (一)基本理念 1.學習社會學習領域的理由 個人不能離群而索居,教育則是協助個人發展潛能、實現自我、適應環 境並進而改善環境的一種社會化歷程,因此,社會學習領域之學習乃是國民...
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