廣域課程融合課程

生物科技的劃時代發明

7月 12, 2012

蔡爾容

kuso

課程的類型 | 筆記本   甜甜圈的種子！ 可是總覺得哪裡怪怪的...課程的類型可從「學校課程結構」、「課程決策與實施程度」、「教材的組織方式」方式來分， 學校課程結構可分為：正式與非正式課程、潛在課程、空無課程、空白課程 課程決策與實施程度可分為：理想課程、正式課程、知覺課程、運作課程、經驗課程...

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簡單猜出妳在兄弟姊妹中的排行！

7月 12, 2012

劉秋曼

kuso

學校課程的統整及其教學 - 國立臺灣海洋大學網路發展協會   我以前都是操作紅色的那隻耶~學校課程的統整及其教學 游家政 （本文刊載於「課程與教學」季刊 2000 年第三卷一期，19-38 頁） 壹、前言 學校應該教什麼，其中涉及既要將課程加以劃分為不同的學科或科目，又要確保這些分立的部份能夠緊密的連貫 (coherence) 或統整 (integration)，則是 ......

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不要懷疑，現實世界也有星際大戰中的絕地學院！

7月 12, 2012

連元柳

kuso

課程資訊 (1051課程總表) | 國立臺灣大學圖書資訊學系   偉大的創校校長 - 尤達大師 願原力與你同在本學期開設 課號 課程名稱 學分 授課對象 必/選修 年級 / 領域 授課教師 歷年開設狀況 課程介紹 v LIS3028 傳播學概論 2 學士班 必修 1 朱則剛 連結 v LIS3028 傳播學概論 2 學士班 必修 1 朱則剛...

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這樣的計程車...你敢坐嗎？

7月 13, 2012

林慕夢

kuso

課程設計（一）   法拉利!!! 車資該不會從750塊起跳吧...（二）融合課程設計 確立兩個（含）以上科目領域之間的關係。廣域課程 設計：橫切某整個領域或知識體系，創立一個統一體。特殊主題設計 特殊主題設計相當有彈性。包含的內容可能集中在深奧的社會問題，也可 ......

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超有創意的思樂冰吃法！

7月 13, 2012

小安

kuso

臺大通識課程地圖   變得像冰淇淋一樣了~重點是...可以裝得比平常多XD  國文課程 課程目標 通過經典文本的解讀，使學生熟悉人文思維程序，並深度了解中國的人文傳統。 透過討論與寫作，增進學生思考及語文表達能力。 說明 首先，經由代表性作品的選讀，使學生對中國的人文傳統有深一層的認識。...

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開演不到五分鐘就完結的獅子王

7月 13, 2012

王妙萱

kuso

學校課程發展委員會運作實例 - :::國民教育社群網::: - spring edition   新八...不對...辛巴啊啊啊啊!!!4.委員會提供校長、行政人員、教師不同理念辯論、溝通、對話與融合 ... 台北市現在七個學校試辦學校本位課程，七個學校將組成一個課程發展聯盟。課程 ......

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