教學輔導策略

經典課堂笑話

9月 5, 2013

謝語竹

kuso

有效教學輔導策略第一個:高中時全校必須穿校服，有一復讀的學生從來都不穿。管這方面的老師天天蹲在門口檢查。一日，老師看到此同學沒穿校服，問其為什麼不穿。此同學大怒，曰：我媽又沒死，為什麼要穿孝服？第二個:一個美術老師小有名氣，某報上有較大篇幅報道，並附照片，於是在課上自吹：“最近總有同學和我說，老師你真行有效 教學輔導策略 教學者都知道教學的成敗關鍵在於師生互動的契合。過去的講光抄時代，單向的只是教師 ......

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神經病在唱歌

9月 5, 2013

謝語竹

kuso

第三章 - 輔導教學的策略 - Education Bureau | 教育局一個神經病在床上唱著歌～～ 唱著唱著, 就翻了個身趴在枕頭上繼續唱.....主治醫生問他：[唱就唱啊!!翻身幹嘛???????? ] 。。。。。。神經病說： [ 笨哪～A面唱完....當然要換B面啊 .]... 差異，但每一位學生都具備學習的能力和需要，不同的興趣和學習方式。教師可調適課程和 教學策略 ... ......

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死鬼老公的E-mail

9月 5, 2013

黃友陽

kuso

嚴重情緒障礙學生相關輔導策略死鬼老公的E-mail在台北的一對夫妻，計劃利用春假到墾丁渡假。老公因為公務出勤，先行南下高雄，公務結束，就在附近訂房，等老婆前來。老公一住進旅館，便用Notebook，寄了封E-mail給太太粗心的老公在收件人住址欄少打了一個字母這封電子信陰錯陽差的， 送到一位剛為他先生辦完喪禮的婦人的電子信箱裡... 一方面觀察、了解學生的行為，另一方面也需評估自我的 教學。至於嚴重情緒障礙學生相關 輔導策略 ... ......

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LOVE 是甚麼

9月 5, 2013

張易旋

kuso

三．教學輔導策略一日，獨立自信的女人越過沙漠和曠野，來到上帝面前，問：「主啊！甚麼是『愛』？」作嬉皮士打扮的上帝，輕吐出含有大麻的煙圈說：「愛，就是LOVE。」女人又問：「LOVE 是甚麼？」上帝說：「LOVE 就是 L-O-V-E。 L 是指 Laughter(歡笑)，與愛人一起，如果不快樂的話，又怎算是愛？ O作者 參酌黃凱旻、金鈐所研擬數學 教學實習的學習與 輔導雙循環 策略，以第二階段的 教學輔導 ......

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非常恐怖的軍中笑話

9月 5, 2013

梁寒瑤

kuso

彰化縣閱讀教學輔導團說到當兵，就讓人聯想到鬼故事，剛好小弟也是在外島退役(馬祖南竿)，還記得那度日如年的日子，腦中只有單純的兩個願望，第一是趕快退伍回家，第二是用65K2在後勤官的腦袋上轟一個洞....不知不覺一晃眼一年過去，在我以為將平靜的結束我的軍旅生涯，卻發生了這麼一段靈異故事。時間是某一個下哨的深夜一點多，由於名稱 說明 下載 0613作筆記 教學實務 課程內容簡述：作筆記 教學實務 0606閱讀理解 策略融入中年級國語科 ......

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要以身作則

9月 5, 2013

彭香珍

kuso

我們班的快遞高手 —亞斯柏格學生的教學輔導策略幼稚園的老師正在教小朋友牙齒保健的常識。 老師大聲的說：「為了防止蛀牙，我們每天都要刷牙，而且這樣牙齒才不會黃黃的喔！」 突然間，有一個眼尖的小朋友，看見老師嘴裡鑲的一顆金牙。 小朋友說：「老師！哪你的牙齒一定很久很久沒刷囉！」 老師：「……」有一天上歷史課 ，老師突然宣我們班的快遞高手 亞斯柏格學生的 教學輔導策略／黃宜貞、楊玉如 101 表二 繪本教學計畫表（續） 單元名稱 教學目標 教 學 流 程 第二單元： 我是老大 ......

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