魏氏智力測驗題目

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57. 下列有關常模的敘述，何者正確？(A)是原始分數與答對百分比的轉換。(B)..-阿摩線上測驗JK 高三上 (2014/03/13 11:01): D錯的原因是，可以比較同一受試者在不同測驗上的表現。 例如: 國語，標準差Z=1 數學，標準差Z=0 以相對表現來說國語教好。 又或者以魏氏智力測驗中的四個分測驗來說，也是能夠透過常模來比較。...

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第四章 教學評量 - 國立臺中教育大學-NTCU-National Taichung University of Educationꇣ 52 ꇣ 全量表 語文量表 操作量表 ※※※※※※※ ※※※※※※※※ 語文理解 專心注意 知覺組織 處理速度 ※※※※※※※※ ※※※※※※※※ 詞彙 常識 類同 理解 ......

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下列關於魏氏兒童智力量表(WISC)的敘述何者不正確： (A)採取比率智商的概..-阿摩線上測驗羅昭婷 高三上 (2014/01/15 21:40): 原本題目: 17. 下列關於魏氏兒童智力量表(WISC)的敘述何者不正確：(A)採取比率智商的概念計算心理年齡(B)是廣泛使用的標準化個別 智力測驗(C)可分別計算語文智商與作業智商(D)常模的平均數為100，標準差為15。...

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國語識字之行動研究 - 富台國小全球資訊網妥瑞氏症兒童常見的專心度不足以及過動症行為，也常造成他們易衝動、 好動以及粗心，因而影響他們在社交與學習上的困難。一般此行為多發生在 兒童 4-6歲之間，而要確定妥瑞氏症兒童患有注意力缺陷過動症，則至少需持 續六個月以上出現過動徵兆 ......

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有愛無礙 For Teachers 臲卼 = ㄋㄧㄝˋ ㄨˋ「虒」亭 = ㄙ鸑鷟 = ㄩㄝˋ ㄓㄨㄛˊ 髽鬏 = ㄓㄨㄚ ㄐㄧㄡ娭毑 = ㄒㄧ ㄗㄨㄛˇ 「蕌」頭 = ㄌㄟˇ「檵」木 = ㄐㄧˋ「鼙」叟 = ㄆㄧˊA. 原作者：Robert Meeker及Mary Meeker Guilford B. 修訂者：陳龍安。 C. 測驗簡介： 本測驗分別測量十項與學習有關的能力，其涵義包括「視覺完形」、「視覺概念化」、「字彙、語文概念」、「視覺分辨力」、「心理動作」、「語文 ......

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