教育廣播電台 星期講座

VANS 設計總監Jon Warren 接手Herschel SUPPLY CO.

3月 17, 2014

劉秋曼

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國立教育廣播電台-被稱為VANS 帥氣陽光男教頭的設計總監Jon Warren 在其供職12 年間為粉絲帶來過非常多有意思的作品，而日前這位設計師將會轉向一個在近年來不斷躥紅的加拿大包袋品牌Herschel SUPPLY CO.，並表示“很榮幸成為Herschel SUPPLY CO. 的一份子，也很期待之後能和設計主持人李大華(右)訪國小組評審臺北市士東國小林玫伶校長(左) 一、辦理「辦理教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校團體及個人評選」之目的為何？ 鼓勵全國國民中小學重視學生閱讀知能，藉由表彰閱讀推動績優學校、協助學校推動閱讀之團體及 ......

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呈現意式優雅格調，VANS 旗下支線California 推出全新Old Skool Reissue

3月 1, 2014

蔡若藍

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阿仁哥的藝想天空: 學習『賽斯心法』可以聽教育廣播電台的《星期講座》許添盛醫師的演講 - yam天空部落 日前，VANS 旗下支線California 帶來一款全新Old Skool Reissue CA Primera。以經典的Old Skool Reissue CA 為原型，這款鞋子用意大利傳統布料Prima Visione 呈現了阿爾卑斯山脈區域常見的毛衣紋理並塑造成鞋身，鞋面和鞋跟部分則選用優在教育廣播電台的星期講座有聲資料庫中有很多的許添盛醫師主講的有關新時代思想『賽斯心法』演講……教育廣播電台有聲資料庫網址：http://wwwner.ner.gov.......

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龐克教母也愛的黑暗柔美 Ann Demeulemeester 2014秋冬系列

3月 1, 2014

謝盼柳

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教育廣播電台      不一定要外顯，龐克是種精神象徵，拆穿烏托邦的完美表面，支持不同，而Ann Demeulemeester向來都是箇中翹楚。去年秋天，Ann本人忽然宣告離開同名品牌，設計師出走後的第一季，設計團隊拋棄了既有的樣式與花紋，依然以黑色為主調，較基本的款式用收錄本臺精心製作的節目、各種具紀念價值 的圖片與影音資料，提供豐富學習資源...

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Jordan 準備就緒：Nike SB X Air Jordan I

3月 1, 2014

張千梅

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國立教育廣播電台- > 節目介紹 > > 星期講座 > > > 規章辦法 最初，Air Jordan I是專為初出茅廬的Michael Jordan而打造的高性能籃球鞋，然而令人意想不到的是，它的設計也非常符合滑板者的需求。不經意間，Air Jordan I風靡了滑板圈，更進一步的推動了這項運動的創新。為了向這段歷史致敬，2014 年，Nike SB 與兩位滑板傳奇 —或者您也響往各行各業的精英擁有的專業精華與人生智慧，那麼「星期講座 」就是個您可以隨心所欲學習的好地方！它讓您不用去書城就可以坐擁萬卷；不用端坐學堂就可以習得專業知能；不用行萬里路就能閱歷全球。您只要守著收音機 ......

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wisdom 2014 "Eight Thousand Feet" 春夏型錄 官方形象

2月 25, 2014

葉詩萍

影音

國立教育廣播電臺 數位典藏 wisdom 2014春夏靜態展示會，以年度主題“EIGHT THOUSAND FEET / 8000英呎”全新概念展演一系列春夏新裝，將”Urban Outdoor”中心概念，展出呈現更為內斂、樸質的設計性，而藏在服裝細節裡的精緻考究、出色挺拔的版型款式，以及”Made in Taiwan“的在[ 2014-05-25 ] 星期講座(共 343 集) [ 德芳 ] [ 2005-09-27 ] 世界 之窗(共 18 集) [ 蕭文乾老師,德芳 ] More onerhotradio 數據載入中... 50 週年臺慶 More Web App下載 Android版本 ......

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金光閃閃 adidas Originals by Jeremy Scott 2014 春季 JS R

3月 1, 2014

梁寄瑤

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教育廣播電台-星期講座 - 國立教育廣播電台- 當愛迪達經典的 Rod Laver 鞋款，經過搞怪設計師 Jeremy Scott的重新詮釋後，將會呈現怎樣的風貌呢，此雙 adidas Originals by Jeremy Scott 2014 春季 JS Rod Laver “Gold Foil” 鞋款，就以誇張的金色材101年11月起本系統節目已轉移至典藏資料庫 本台節目，總講次有講，目前可收聽講。如您要收聽該節目，請先確定您的電腦中有Windows Media Player播放軟體。 節目介紹： 對照講次： 第 1 頁 / 共 1 頁, 全部共1 筆 請輸入講次或關鍵字搜尋字句:...

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