語文領域能力指標

屋外的酒桶

3月 20, 2013

葉詩萍

kuso

九年一貫課程與教學網 - :::國民教育社群網::: - default edition某人耶誕節前夕買了一大桶好酒放在戶外。第二天他發現少了四分之一，便在酒桶上貼了「不許偷酒」四個字。第三天，酒又少了四分之一，他非常生氣又貼了「偷酒者殺無赦」六個字。第四天，酒還是被偷，只剩下了四分之一，他的肺都快氣炸了！他的一個朋友知道了此事，就對他說：「笨蛋！你不會在酒桶上貼上『尿桶』二字，看誰還(三)分段能力指標 下表中，第一個數字代表課程核心能力序號，第二個數字代表學習階段序號，第三個數字代表能力指標之流水號。第一學習階段為一、二年級，第二學習階段為三、四年級，第三學習階段為五、六年級，第四學習階段為七至九年級。...

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某地十分貧困

3月 20, 2013

陳巧芹

kuso

九年一貫課程六大議題能力指標分類整理表某地十分貧困。 一日，村子裡來了一支扶貧工作隊。隊員們對村裡的一切事物都感到好奇，他們不住停下來，向村民們詢問。 大家來到一處茅屋前時，被一個奇怪的現象吸引住了目光。只見一老一小爺孫倆正在屋前曬太陽，老的大約60多歲，而小孩只有兩三歲光景。孫子把手伸進爺爺的褲襠裡，興致勃勃地搗鼓核心能力 能力指標 學習 階段 可應用之 學習領域 具體實例 備註 一、資訊科技概念的認知 ... 語文領域 3-1-2具有好奇心，思考存在環境中萬物的意義與價值。 1 3-2-1瞭解生活中個人與環境的相互關係並培養與自然環境相關的個人興趣、嗜好與責任。 2 3-2-2 ......

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重玩《仙劍奇俠傳》後..竟然發現小時後不知道的秘密

12月 13, 2012

小安

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九年一貫課程與教學網 - :::國民教育社群網::: - default edition我小時候怎麼不懂呢? 學習領域 各學習領域能力指標 可融入之兩性教育能力指標 語文 （ 國語文 ） 【 C-1-1 】 1-1-1-2 能簡單介紹自己。 【 B-2-2 】 2-2-1-1 能聽出重點。 【 C-2-1 】 2-1-1-1 在討論問題或交換意見時，能清楚說出自己的意思。 【 C-2-1 】 2-1-1-2 能和他人交換意見 ......

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女人化妝...也化太久了吧~

12月 13, 2012

葉紫蕊

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教育部能力指標細目 —國文領域部分等到地老天荒... 能力指標內容 十大基本能力 能力主軸 次能力主軸 所屬階段 部訂代碼 能應用注音符號，分辨字詞的音義，增進閱讀理解。 能應用注音符號，分辨字詞音義，增進閱讀理解。 熟習並應用注音的方式，檢索資料，處理資料，解決學習上的疑難問題。...

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尿急

3月 20, 2013

陳新白

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中國語文教育學習領域課程指引(小一至中三) 示例十三：校本評估計畫（小學）- 校本中文科教學指標 巴士上有一對母子，五歲的兒子吵著要尿尿。媽媽：「別吵！就要到了，忍一下吧！」過了一個站，兒子又吵著要尿尿，說他忍不了。⋯⋯ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯兒子：「我不行了啦！可不可以在角落小便？」媽媽：「想死嗎？這麼沒規矩！」說著，便打了兒子一下。車上的人不免同情那小孩，年紀小尿急了當然不能忍太久。兒中國語文教育學習領域課程指引(小一至中三) 示例十三：校本評估計畫（小學）- 校本中文科教學指標 ... 範疇 教學重點 評核方法 跟進方法 閱讀 1. 閱讀淺近的文章，享受閱讀的樂趣 2. 閱讀時多作思考及推測...

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做人還是不要太有同情心...不然你就慘了...

12月 13, 2012

劉秋曼

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幼兒園教保活動課綱公告 培養六大能力 (第72期)-新北市教育電子報這小朋友也太邪惡了... 幼兒園教保活動課綱公告 培養六大能力 資料來源：國立教育廣播電台http://www.ner.gov.tw/index.php?act=culnews&code=view&ids=141390 | 2012-10-12 | 作者： 徐詠絮 人氣 5119 配合幼托整合，教育部訂定「幼兒園教保活動課程大綱」上網公告，將課程分為 ......

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