arcs 動機

我才不聞那東西呢.... （點圖看大圖喔）

11月 27, 2011

林慕夢

kuso

運用 ARCS 動機設計模式之生活科技教學  我才不聞那東西呢....天阿^^那表情說有多好笑就有多好笑生活科技教育月刊 二 三年 三十六卷 第四期 55 三、ARCS 動機模式的應用 A、R、C、S 四項因素環環相扣，影響著教師的教學效果，教師必須同 時讓自己的教學同時具備，始能讓學生的學習產生良性的循環，缺乏任一...

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笑翻~~~~ 各種版本的千手觀音讓你大開眼界^^（點圖看大圖喔）

11月 27, 2011

林凝晴

kuso

arcsmode.ipower.com各種版本的千手觀音讓你大開眼界^^誰有其他版本的,也來較量一下吧!    央視原版千手觀音   女生宿舍版千手觀音  男生宿舍版千手觀音  男生室外版千手觀音  端盤子版千手觀音  男女混合版千手觀音  fucarcsmode.ipower.com...

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暴牙的狗~~天阿...狗界裡也有暴牙的耶...（點圖看大圖喔）

11月 27, 2011

張千梅

kuso

國立彰化師範大學科學教育研究所 天阿...狗界裡也有暴牙的耶... 學會會員資料 1.American Education Research Association (AERA) 2.National Association for Research in Science Teaching (NARST)曾擔任傑出新進 人員組委員與主席，國際交流組委員 3.中華民國科教學會(CSEA)，曾擔任理事，祕書長，國際交流組主任委員...

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我只能說 他盡力了...正版盜版....（點圖看大圖喔）

11月 27, 2011

連元柳

kuso

國立政治大學外文中心我只能說他盡力了...    正版   盜版  職稱 副教授 姓名 黃淑真 (Shu-Chen Huang) 學歷 台灣師範大學英語教學博士 美國耶魯大學企管碩士 學術專長 英語教學 外語學習動機 課室評量 授課科目 大學英文 商用英文聽力與口說訓練 課程設計與教材評估 電話分機...

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蜜蜂築巢....真是太會選地點了 （點圖看大圖喔）

11月 27, 2011

梁寒瑤

kuso

NTNU CSL Lab: Team蜜蜂築巢....真是太會選地點了某天 某分隊接到一件為民服務捕蜂案件 消防人員到達現場 當場傻眼 哇塞! 大家的反應是.. A君:天下為公(女王蜂真是太會找對象了) B君:真是一代偉人....... C君:不要告訴我.. 你們最後是用火燒一代偉人..02-7734-3914 Edu Project Managers: TBH 02-7734-3942 Research Assistant: 許凱傑 francisanglicism”at”gmail.com 02-7734-3940 博士生 ： 豐佳燕 yeni0412"at"gmail.com 資訊教育所 94 博士班 ICE PhD 2005 羅勻佐 asta.lord"at"msa.hinet.net 資訊教育所 95 ......

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來~阿姑親一個 台語

11月 27, 2011

葉紫蕊

kuso

教學設計(Instruction Design)模式概述 @ 閱讀與生活 :: 隨意窩 Xuite日誌來~阿姑親一個(台語唸) 教學是有計畫、有意向，非隨性所致的教與學活動過程，所以經過系統化教學設計的過程，能達到預期的教學目標。 一、前言 系統化是一種科學的方法，將系統性的理念應用到教育中，並解決學習的問題。而系統化教學設計(Instructional System Design)就是 ......

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