別碰另外兩條
MPM數學 @ 培養孩子成為未來的人才 :: 痞客邦 PIXNET ::別碰另外兩條大聖和小星在電線桿上下二頭修電路。 大聖在上頭喊道:「小星,抓住下面四條電線的兩條。」小星問:「是哪兩條?」「隨便兩條好了,」大聖說道:「你抓好了嗎?」 「抓好了。」「有沒有覺得什麼不對勁?」「沒有啊,有什麼不對勁?」 「好極了,那千萬別碰到另外兩條,那上面孩子不須要去迎合不同老師的教學習慣。 的老師首先利用教材直接與孩子溝通,在孩子最需要的時候,精準地導引思考關鍵,讓孩子沒有機會成為班上的隱形寶寶,每個孩子都充滿了自己想出來的成就感。...
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