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大學生上課是怎麼抄筆記的

7月 3, 2012

謝語蘭

kuso

National Kaohsiung Normal University Institutional Repository:主頁 現在也都沒在抄了...用手機拍XD機構典藏 (Institutional Repository,IR)係將機構(大學)本身的各式研究產出，如期刊及會議論文、研究報告、投影片、教材等，以數位的方法保存並建立網路平台，提供全文檢索與使用的服務機制。一來既可長久保存學校學術成果與研究歷程，二來更能幫助學校 ......

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這考券有事嗎

7月 3, 2012

葉詩萍

kuso

XLS - 國立高雄師範大學 | National Kaohsiung Normal University 老師無語問蒼天了......-.-從圖書館外借 燕巢校區圖書 和平校區圖書 Inna Segal Phyllis Sway 175.7 2714 c.3 418.994 1047 418.994 1047 card 178.8 4022 176.54 5086 176.54 5086 CD 178.8 1050 415.8 4024 415.8 4441-3 411.1 2156 Paula Kluth, John Shouse 415.8721 5222 VV 178.8 7720 ......

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雙峰駱駝

7月 3, 2012

謝盼柳

kuso

高師大附中圖資中心 - Google Sites 這駱駝的雙峰是不是？？？？圖書館主任呂紹敏老師：550@tea.nknush.kh.edu.tw / 資訊媒體組江其勳組長：555@tea.nknush.kh.edu.tw / 圖書館館員翁採玉小姐 : 551@tea.nknush.kh.edu.tw...

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菊花新賣法

7月 2, 2012

謝半松

kuso

國中小閱讀資源網規劃 需求調查 菊花新賣法，太屌了！十二年國教學習導航 ... 「教育部國民及學前教育署」擬規劃建置整體國民中小學閱讀網站，使教師可從單一網站中取得閱讀教學所需之資源以及協助學習的閱讀素材，希望利用此調查瞭解您進行閱讀教學的使用需求。...

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飲酒過量，有礙身體健康

7月 2, 2012

謝盼柳

kuso

資訊經濟概說 - 國立高雄師範大學 | National Kaohsiung Normal University 這下你相信了吧~本章先介紹資訊相關的定義和性質。所用的方法是從資訊產生的原點：致知的行為（認知）、溝通（傳播）、及表現（美學）的原始界定出發，針對資訊的內涵（content）、動作、所用的工具與技術、所用的物質等相關的重要因素，來界定資訊的界說，並 ......

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女人搞不懂的事

7月 2, 2012

林慕夢

kuso

圖書館的價值與定位之探討 車子、車子...還是車子嘛！圖書館的價值與定位之探討 Discussion Library value and the Position 王憲章 Charter Wang 台師大圖資所在職進修週末班碩一 NTNU's GLIS In office further education master first grade 摘要 Abstract 面對資訊科技的強力衝擊及世界金融大海嘯，圖書館舊的秩序在 ......

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