php framework 教學

我的巧克力

8月 1, 2013

彭靜菱

kuso

PHP-MySQL-程式下載 - PHP程式設計+MySQL資料庫+Dreamweaver整合教學（PHPMaker運用設計網站教學）我的巧克力因為我都住外面，所以當然是可以養寵物的大二的時候朋友撿到一隻小野狗，因為是咖啡色的所以我朋友幫他取名為巧克力當然因為當過野狗，所以巧克力的野性超野隨地大小便～亂咬東西等等，氣的我朋友常常教訓牠當然～男生一出口就是：淦你娘！每次修理完他的時後，我都可以聽到隔壁間一直出現這三個字我朋友也不是不PHP程式設計+MySQL資料庫+Dreamweaver整合教學（PHPMaker運用設計網站教學） - PHP程式設計+MySQL資料庫+Dreamweaver整合教學（PHPMaker運用設計網站教學）密訓基地教你：快速建立MySQL資料庫、自動生成PHP網頁。可對資料庫進行瀏覽 ......

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一個酷熱的夏日

8月 1, 2013

何海丹

kuso

WinSCP使用教學 | FAQ Book一個酷熱的夏日一中年男子出差，因天晚住進一個小旅店，正要就寢突然電話響起對不起我是櫃台「我們旅店有特殊服務你需要嗎？」「不了謝謝！」男子回答男子放下電話輾轉反側，難以入睡於是抓起電話：「櫃台，給我來一個特殊服務。」不一會一年輕女郎進來， 男子問一夜多少錢？女子：「100。」男子：「好脫了吧，坐沙發上WinSCP結合了幾個自由軟體，算是強大的Public Key Authebtication方式登入SSHD 本篇教學使用到的軟體有: PuTTY : A Free ... 一個半路殺出來的傻小子，憑著一股傻勁努力的學習、嘗試、分享。希望能用自己微薄之力，替IT界和資訊界盡一點心力。...

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當漂亮女生上課遲到…

8月 1, 2013

葉詩萍

kuso

手機網頁教學－自動切換電腦或手機版(PHP、ASPX)|梅問題．教學網講台上老師阻止了正從後門準備溜進來聽課的漂亮女生。 「站住！你看看幾點了你才來上課！」 「對不起老師，我沒帶錶，手機又沒電了，所以我也不知道幾點了，你如果真的想知道，你就問問其他同學吧，我來的比較晚，走的比較急，你就先讓我休息一下，喘口氣吧。」 「停！停！停！你怎麼大學生還不明白我的話嗎，我是說你上相關文章 MakeAppicon 線上立即產生iOS、Android所需的各種圖示大小 《Pure》羽量級自適應網頁版型框架 (RWD Framework) CSS教學－【Responsive 網頁自適版型】Media Screen 一覽表 手機網頁必知－設定書籤網址建立到手機桌面中的APP圖示...

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有蚊子叮我，睡不著嘛！

8月 1, 2013

林凝晴

kuso

Opencart vs Prestashop vs Magento | OpenCart 中文教學部落格 By Dnono一妻子喜歡房事，只要丈夫一閉上眼睛，她就會不斷地翻身揮手加以阻擾，丈夫問：「妳為什麼不睡覺呢？」「有蚊子叮我，睡不著嘛！」妻子撒嬌地回答。丈夫一聽她的語氣，自然明瞭她的意思，於是便與她相好，妻子滿足了之後，便安穩的睡覺。丈夫望著自已的寶貝，不禁感嘆道：「與它相處幾十年，竟不知它居然有這等好本事。」「結論：Magento勝出，Prestashop和Opencart落後。 代碼比較： Opencart 的code不僅僅是非常優秀的，而且是一個簡單高效的framework。 它採用MVC schema開發，具備了清晰的邏輯結構，易於學習和修改。 當然前提是你要具有很強的PHP開發能力。...

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年輕人你太神了，你能治．．．？

8月 1, 2013

郭靖萍

kuso

[網路虛擬幣] 挖礦人生, 我的BitCoin(比特幣)礦工日記 (挖礦基礎教學)公園有對情侶正在甜蜜．．．．．女孩撒嬌說：我牙痛！男孩於是吻了女孩一口問：還疼嗎？女孩說：不痛了！一會女孩又撒嬌的說：我脖子痛！男孩又吻了吻女孩的脖子，又問：這回還疼嗎？女孩很開心的說：不痛了！旁邊一老太太站著看了半天了忍不住了，上前就問說：年輕人你太神了，你能治痔瘡不？假如 poclbm軟體 無法正常運作... 那原因可能很難找... 試著安裝完 .net framework 2.0 和 3.5,... 並且安裝完 msi afterburner (會順便安裝 Directx9)... 並且安裝完 bitcoin-qt 錢包 主程式... 若還是不行, 那就試著將 ati 顯卡主程式與AMD APP SDK(opencl)全部反裝掉,...

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年底了要注意安全

8月 1, 2013

郭靖萍

kuso

深耕--教與學電子報 - 從促進教師發展「學科教學科技知識」能力之觀點...年底了要注意安全星期一，我上公車，除了坐車的10塊錢什麼都沒帶。從起點站坐到終點站，感覺一路平靜。但是在終點站下車時，發現褲兜裡多了張紙條：「一個大人出門一個子都不帶，丟不丟人啊。」星期二，我揣了個破錢包，裡面裝了50塊錢。到了終點站後，發現錢還在，錢包裡被塞了張紙條：「我們不是乞丐，請不要侮辱我們ICT-TPCK能力的養成，是藉由「科技對應」（Technology Mapping, TM）的流程概念來實踐。參考圖4的流程，教學者針對學科內容的各個主題，定義出對應的學習內容與資源(Topic 2 → Content 2)，然後就進入菱形的科技對應的整合處理。...

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