timberland靴子鞋帶綁法

魔術師的手提箱

6月 11, 2013

林凝晴

kuso

｛請益｝Timberland雷根高統鞋，綁鞋帶方法 (第1頁) - 鞋靴樂收藏 - Mobile01魔術師的手提箱 某日，一個落魄的魔術師搭火車，因為沒有座位，於是對一位小孩說： 「小朋友，叔叔變魔術給你看，你讓位給叔叔好嗎？」，小孩說好。 魔術師便把他的手提箱往窗外丟，然後又變回來。 小孩很高興便把位子讓給他；魔術師坐下後便開始打瞌睡。 過了不久小弟對於綁鞋帶這門事一直都不是很內行 又加上最近買了新鞋更是困難重重阿～～ 小弟的鞋是Timberl... ... 阿對吼～～ 問店員問店員（筆記.....） 小的想要穿脫都方便快速的綁法 比如：把鞋帶都丟到鞋底 踩踩踩...

全文閱讀

---

幽默一下

6月 11, 2013

彭香珍

kuso

TIMBERLAND 鞋帶的綁法- 毛毛蟲結, 甜甜圈結 @ usaampm的部落格 :: 痞客邦 PIXNET ::(1) 訓狗 一位雍容華貴的太太正在挑選水果, 她的小狗趁她不注意, 用舌頭逐個舔著貨架上的蘋果。 店主很不高興, 但還是禮貌地請這位太太注意她的狗。 她立即嚴厲地對小狗喊道, 不準再舔!這些蘋果還未洗過, 髒髒! (2) 一眼看中 女子對媒人說：你由於太多買家詢問, 一次在這邊說明清楚..... 一共有六個步驟喔: 步驟一先預留一段線，前端要先打個結（長度留多少，主要依你希望毛毛蟲的長度來決定，通常多打幾次就可以拿捏 ......

全文閱讀

---

求愛宣言

6月 11, 2013

郭憶香

kuso

帆船鞋鞋帶綁法 | 好好搜1.機械系資優男生的求愛宣言:我身上這根過度浪漫的螺釘, 只有妳這顆精密完美的螺帽才能將我緊緊栓牢, 除了妳以外, 其他的不是太大就是太小。2.電子系才子才女的浪漫之夜:男: (臉紅紅)我是Ｐ極妳是Ｎ極, 我們永不分離, 組成最好的二極體。女: (羞答答)我要替你生一鍋愛的ＮＰＮ電晶體.....3.2011年2月24日 ... 懶人秘招「一秒」快速綁鞋帶暴紅by ttvnewsviewFeatured 4,683; 4:23. Watch Later 鞋帶綁法學問高適合慢跑運動的正確繫帶法by don1don2011 ...外加雷根帆船鞋的鞋帶圈圈綁法 - 無名小站2011年9月1日 ... 今天下午閒來無事逛版想找costco有 ......

全文閱讀

---

三件事

6月 11, 2013

連冷文

kuso

070504_軍靴鞋帶穿法_修正正確版 | JIR's Wordpress(ver.II)有一個成年男子來到一家旅館，他看到車庫裏有很多漂亮的車，於是就問老闆，怎麼有這麼多漂亮的車啊，老闆告訴他，我有一個五歲的兒子，他做三件事，如果你能跟著做到，這裏的車隨你挑一輛開走，如果不能，就把你的車留下。但很多人做不到，所以...他想，五歲的小孩能做到的，還能做不到嘛，於是就試一試。老闆就帶他到一JIR's Wordpress(ver.II) - 一個胡亂貼東貼西的個人網誌 ... 恩～ 後來PTT有人回應說 鞋帶的綁法 外面兩排看起來要像「IXXXXXI」的紋路 我稍早弄好的紋路則是缺了一邊的「IXXXXX」...

全文閱讀

---

兒子的疑問

6月 11, 2013

范姜映梅

kuso

買了雷根鞋，但是不會打圈圈結( 內有簡易教學 ) (第1頁) - 閒聊與趣味 - Mobile01一個孩子問父親：「爸爸，做父親的總是比兒子知道得多嗎？」 「是的。」 「蒸汽機是誰發明的？」孩子又問。 「瓦特。」父親神氣地回答。 「那麼，為什麼瓦特的父親不發明蒸汽機呢？」考零分的好處；它符合了本體「空」，數值「無，形狀「圓滿」的最高境界；又符合新生活運動的有釣過魚吧?跟魚鉤某種綁法很相似 將你的鞋帶穿好後,將剩餘的線長對折線頭至底 - 線環(鞋帶環), 然後由底部開始纏繞,像是在繞童軍繩那樣,往上繞繞到最後一圈(也就是對折的鞋帶孔約一兩條鞋帶可以穿過去的大小),...

全文閱讀

---

好消息

6月 11, 2013

范姜孤桃

kuso

林果部落: 林果皮鞋大辭典2-- Derby、Loafer、Monk - yam天空部落醫生說：看過你的測試後，有好消息、也有壞消息！你想先聽哪一個？ 病人：先說壞消息吧！ 醫生：我發現你有潛在的同性戀傾向！而且難以根治！ 病人：我的天啊！那好消息呢？ 醫生：說心裡話，我覺得你還蠻可愛的哦～。孟克鞋是一種沒有鞋帶，藉著金屬釦環與皮帶作橫向的繫合，在鞋帶設計如牛津、德比尚未出現的時候，皮帶扣的設計是非常普遍與流行的，若有兩個扣環即為Double Monk Strap。一般來說是在較正式的場合所穿著的，但是比較鞋帶款更為非正式，是男鞋裡面 ......

全文閱讀

---

---