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5.內容深究 〈1〉請學生朗讀課文。〈2〉教師提問: Q1:課本教我們該如何有效利用時間?Q2:在課文中你能體會"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"的意思嗎?為什麼?Q3:為什麼歐陽脩有三上秘訣?意義何在?...

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