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宜蘭縣人文國民中小學 | 有機體學校

宜蘭縣人文國民中小學學校創新經營模式 中文摘要 楊文貴、游琇雯 我們處在這條時間流、環境流中,面對的是一個永不止息延續與變化的現實。生物界的有機體是適應這個現實最佳的示範。學校組織也可以成為另一種有機體來妥切適應這樣的現實環境。...

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