驗證網址dyna2.nc.hcc.edu.tw安全性

情緒困擾與行為障礙導論

本文對情緒及行為障礙兒童 的輔導將以我國對情緒障礙兒童之界定,列出較為常見的行為特徵並提出輔導的方法,供教師輔導學生之參考 ... 行為時,宜採增強正面行為,而不採高壓手段做為管教的策略。一旦發現兒童或青少年有情緒障礙或行為失常問題 ......

網址安全性掃描由 google 提供