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行為主義心理學的學習理論 @ 閱讀教育與生活筆記 :: 隨意窩 Xuite日誌

行為主義心理學的學習理論概分為:1.古典制約(classical conditioning)2.操作制約(operant conditioning) 一、古典制約(classical conditioning) (一)意義:原本無關、中性的制約刺激(CS),多次與非制約刺激(UCS)配對出現後,爾後雖然 ......

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