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學習動機在教學策略上的應用 - 教務處首頁

願與成效。 三、學習經驗 學習動機多半是在求學經驗中因學業成敗或師生關係的影響而逐漸養成的 (張春興,民83)。學科教材難易、枯燥或有趣會影響學生的學習興趣,學習成 功的科目,因為過去的學習奠定優異的基礎而產生信心,學習動機會被保留 ......

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