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教育概論筆記﹙宋時豪﹚

學校本位課程設計(學校 與社區,鄉土教育) 定義 以學校為中心據點,由學校成員結合校內與社區資源動重是課程設計及發展的活動 模式 部分人員參與→全員參與,課程調整創新與實施,學校本位課程的限制與功能 發展範圍與項目 環境營造 1.提升 ......

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