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國立臺灣大學教學發展中心電子報

文/田美雲 (本中心數位媒體組教學設計師) 在大班教學中,講述法是普遍被採用的教學方式,但其最大問題是壓縮了課堂師生互動的機會,更難有足夠的時間進行個別指導。「翻轉教室」 (Flipped Classroom) 是近來藉由科技解決此問題所產生的一種教學方式 ......

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