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教案設計格式 - 數位教學資源網

一、基本資料與學習目標 單元名稱 心智解讀訓練-見景生情 課程領域 社會技巧-處理情緒的技巧 教學年級 / 班級/組別 低年級中高功能學生 教學日期 99年6月 教學時間 4節,每節40分鐘 / 共160分鐘 設計者 賴珮如、周怡君、黃雅祺 教材來源 Howlin、Baron-Cohen ......

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isCar! 在風和日麗的某一天,大華以時速20公里行駛在北宜公路上,開在大華後方的小明覺得大華開車的速度實在太慢了,忍不住跨越雙黃線想要超車到大華前方,此時,對向車道也正有一台車行駛而來,因距離太近當兩人注意到時,已經來不及煞車,小明與對向車道的車撞在一起,兩人均有身體受傷,車子前方也毀損,大華則...

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