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透過資訊融入和動畫的顯示,了解周長公式 和面積公式的由來,讓學生在理解上能有更深的體會,加強對日常生活上的應用 ... 學生討論並發表,正方形由於四個邊都是等長,所以只要知道一邊的邊長後,再乘以四即為正方形的周長。四、課後小結(10分鐘 ......

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