九年一貫課程與教學網 - :::國民教育社群網::: - spring edition

上述五項資訊核心能力於各學習階段實施方式如下： 第一學習階段（一、二年級） 資訊教育在小學一、二年級雖未安排資訊技能的學習，但鼓勵教師將資訊科技靈活運用於教學過程中，利用資訊科技多媒體的效果與網路上豐富的資源，營造活潑生動 ......

日本這個獨特的國家，有哪些事情讓外國人覺得討厭

每個國家都有着自己的好與壞，之前我們說過日本人讓外國人覺得不可思議的地方。今天我們就來說說，日本人哪些地方會讓外國人覺得很討厭吧！   日本多地震       日本位於環太平洋火山地震帶，全球有十分之一的火山在日本,所以地震在日本是時常發生的，幾乎天天不斷，...

15張來自四面八方蜘蛛圖集，你能堅持看到第幾張， 14有密集恐懼症，千萬別看

你看，我已經警告你了，你還進來，那就不能怪我了。下面是BuzzFeed收集的可愛的蜘蛛圖集，希望你看得開心：   1.要不怎麼叫捉蟲之王呢？     2.這個可能讓人有點不適     3.連我都開始發毛了     4.這可以給一...

從小到大都害怕的17件事，你中了幾件？ 7真的很怕有東西從耳朵爬出來...

恐懼是人的本能，為的是規避危險。雖然不同文化環境下，人們的恐懼有所差異，但也有不少具有共通性，比如：   01有人在窗口窺視：據說12～18歲的人最常有這種恐懼     02某種怪物會出現：然後它會把你帶走     03看醫生：小時候也許是打針，而...

你整路「龜速」慢行又不懂得「禮讓」，那我到底該不該「超」你的車啊？

isCar! 在風和日麗的某一天，大華以時速20公里行駛在北宜公路上，開在大華後方的小明覺得大華開車的速度實在太慢了，忍不住跨越雙黃線想要超車到大華前方，此時，對向車道也正有一台車行駛而來，因距離太近當兩人注意到時，已經來不及煞車，小明與對向車道的車撞在一起，兩人均有身體受傷，車子前方也毀損，大華則...