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科學家的「不當行為」故事在中等科學教育的價值與意義

科學家的「不當行為」故事在中等科學教育的價值與意義 科學教育學刊 第七卷第三期,281-298 頁 1999 年 9 月 摘要: 科學家的「不當行為 (improper behavior) 」,是指相對於傳統對科學方法、科學態度以及科學家形象的刻板印象,科學家在其科學專業工作 ......

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  博士去南極訪問企鵝的生活作息。問第一隻企鵝,牠說:「吃飯、睡覺、打東東。」問第二隻企鵝,牠說:「吃飯、睡覺、打東東。」問第三隻企鵝,牠說:「吃飯、睡覺、打東東。」.....問到最後一隻企鵝,牠說:「吃飯、睡覺。」博士問:「為什麼沒有打東東呢?」..牠說:「因為我就是東東。」...

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小靜才爬上285公車,立刻就聽到一個人大聲叫道:想先上車後補票!門兒都沒有… 小靜嚇了一大跳,緊張地正想朝口袋掏錢的時候,才發覺原來是一名中年婦人在講電話! 「想也知道他一定沒安什麼好心,找我女兒去環島旅行…才沒這麼隨便就讓他占盡便宜,就算已經論及婚嫁...

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  小白兔和長頸鹿在聊天。長頸鹿:「你都不知道有脖子長有多好!我吃東西時,食物會從脖子慢~慢的滑下去,真美味!」小白兔面無表情,冷冷的看著他。長頸鹿繼續說:「你都不知道有脖子長有多好!我喝水時,冰涼的泉水會從脖子慢~慢的滑下去,真舒暢!」小白兔面無表情,冷冷的說:「你吐過嗎?」...

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期末考結束,老師特別問幾個同學為什麼成績這麼差。 大毛:「因為我的脖子扭傷!」  小強:「因為我的眼鏡度數不夠!」 阿呆:「因為我等得睡著了!」 小明:「因為前面同學個子太高了! 老師:「……」大毛:「你知道一氧化碳的哥哥叫什麼嗎?」 小毛:「二氧化碳」 大毛:...

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