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國小數學能力指標

N-1-16 能使用日常測量工具進行實測活動,理解其單位和刻度結構,並解決同單位量的比較、加減與簡單整數倍的問題。 ... N-2-07 能認識真分數、假分數與帶分數,作同分母分數的比較、加減與整數倍計算,並解決生活中的問題。...

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在學生時代,考試時弄點小抄已經是屢見不鮮了!近日一名阿拉伯男子因為耳朵劇痛就醫時才發現了這張塞在自己耳朵里長達20年之久的小抄!     據外媒報導,這名沙烏地阿拉伯男子當初他靠它作弊,順利高中畢業、進入大學。當時心想,將來要藉此提醒小孩,「爸爸這樣做是錯的,不要學」。於是在作弊...

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