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特殊教育的定義與趨勢 - 政大公共(個人)網頁伺服器

特殊教育的定義與趨勢 為什麼普通班教師要認識特殊教育? 特殊教育法 (民93修正) 第十四條規定: 對於就讀普通班之身心障礙學生,應予適當安置及輔導;為使普通班老師得以兼顧身心障礙學生及其他學生之需要,身心障礙學生就讀之普通班應減少班級 ......

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翻拍自海峽線上     車輛行駛過程中如果輪胎出現故障,帶來的後果將是災難性的。而當你清楚地瞭解自己的車輪胎是否變形、性能是否下降的狀況,就可以及時更換新輪胎,避免故障的發生。今天我們就來說說這5項簡單易學的鑑別輪胎的好方法。   一、輪胎胎面花紋深度 胎面花紋的厚度...

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