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課程理論與實踐並重,共分為兩個階段,首階段為幼兒教育基礎認識,內容包括: 幼兒成長及發展、蒙特梭利教學法、訓練之方法與應用以及音律及藝術遊戲小組培訓; 次階段為應用實課,內容包括: 動感體能遊戲小組培訓、兒童遊戲小組工作實習、皮紋學 ......

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