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教師發問技巧 - 首頁 - CP1897.com | 商務印書館網上書店

本書撰寫目的旨在幫助教師有效利用發問來啟發學生思考,增進其心智發展。全書共分六章:第一章敘述發問在教學上的功能,繼而分析發問技巧的內涵與一般教師常有的缺失;依次三章則分就推理性、創造性及批判性問題之特質予以探討,並提出有關 ......

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圖翻攝自爆廢公社 「文字」是非常奇妙的東西,同樣的文字在不同的人看來,往往都會有不同的解讀,在即時通訊發達的世代中,大家一定也曾因為打字的關係,而造成了另一方的誤解或是爆笑的情況,而最近在臉書上的一段手寫文字,本來應該看似感動的內涵但是在網友們的解讀卻完全不同!   ▼網友在臉書上分享了...

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