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本次我們所訪問的學校是私立薇閣中學

擴大課程設計的範圍與深度 ,例如學校主動購票,邀請全校師生家長至國家音樂廳、戲劇院聆賞表演;大陸地區訪問課程等等 ... 進入高中前就具備某些國文的基本能力,有利於消去九年一貫課程實行後對學生國文能力的缺陷。 小結 由老師的訪談 ......

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