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教師領導之探究

綜上所述,平行領導認為並非只有階級中擁有正式職位者是唯一的領導者,領導者是個人對另一個人或團體發揮影響力,在組織中建構主動與關係(York-Barr&Duke, 2004)。教師領導的涵義中,強調教師與學校中之成員,彼此互相尊重與容忍,積極溝通以 ......

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